教学研究
金秋十月,第二次月考结束后,为了我校后续教育、教学工作更好和有效地开展,指导学子们高效备考,圆大学梦,长沙市明达中学曹建新校长特来我校开展讲座。
曹校长首先对于高考科目的分数线进行了详细的剖析后,希望教师们更多关注学生的全面发展。基于高复部学子们现阶段的情况,曹校长从四个阶段展开讲述。
第一阶段:兴奋期
第二阶段:迷茫期
第三阶段:冷静期
第四阶段:冲刺期
曹校长告诫学子们要想学习有所进步,打牢基础是关键点,不能盲目的去学而是要有目的性有针对性的去制定学习计划。另外,复习就是回顾,领悟所学知识。并且考试中的书写和审题更是需要同学们重视起来,要保障每门学科能够拿到增分点,这样才能有所进步。
曹校长和同学们就“你认为自己最大的优势是什么”“如何才能找到适合自己的学习方法”展开讨论。听完同学们的回答后,曹校长又分享了几个具有代表性的事例来激励同学们,希望同学们要学会自我反思,做到明辨真假努力。在学习过程中勤思考,探讨高效的学习模式,做到改变自我,力求突破。曹校长语重心长地对同学们说:有压力才有动力,我们要化压力为动力。
最后,曹校长衷心祝愿同学们学业进步!天天开心!高考大捷!
柳校长就曹建新校长的发言进行了小结:希望同学们都能深挖自己的无限潜能,超越自我,圆梦高考!
此次讲座,曹校长解答了学子们内心对考试的种种疑惑,极大地激发了学子们对学习的热情,树立了继续突破自我的信心。相信学子们在接下来的学习生活中定能克服困难,勇攀高峰!